每年的3月到暑假之前，是桂林藝考培訓行業的休整期。應屆生在準備即將到來的文化考試，而新一屆學生的集訓還未開始。從業者會給自己放個大假的同時，往往也會在這個階段來對上一年的工作得失進行總結。
但我也相信，有很多新藝考生的家長，已經開始了緊鑼密鼓的工作，那就是為孩子挑選一個滿意的桂林藝考培訓機構。
今天這篇小文，就是寫給這些家長的，尤其是那些考慮把孩子送到家以外城市（如廣州、南寧等）的父母們。
不管家長們正在考察的培訓機構規模幾何，我所要談到的幾點，都是基本適用的。當然，和以往的發文一樣，這些注意事項也都是來自我本人這些年在機構教學中，所看到的學生們的真實案例。
1、任何機構都不是保險箱
家長們不能把孩子擱進機構就覺得萬事大吉了，把一切都交給機構老師們。家長可能會覺得自己不懂藝考內容，既然有專業的人，那就交給他們全權負責就好了。但有些時候，哪怕家長能做好一個好的“傾聽者”，也將會給孩子帶去學習上的鼓勵。
2、要關注孩子的情緒波動
多數情況下，進入機構學習的藝考新生，都會經歷心理和情緒的波動期。比如最初從二三線城市去到大城市大機構學習時，年輕學生不可避免的會產生比較的心理，在自己家鄉的小環境時，自己好像還挺突出，但進到大機構一看來自全國各地的能人那么多，加上離家的孤獨感，這時就會有心理上的落差。這種情況比較集中出現在暑期集訓。而自身能力進入瓶頸期，難以突破時，學生會再度出現焦慮的情況，這往往出現在考前集訓階段。這些情緒波動，如果不能被及時發現和疏導，勢必給孩子的學習帶去影響。
家長們在這個時候盡量不要以應付式的態度三言兩語把孩子打發走。不妨細致的問問最近兩天的課程有什么難題沒有解決，老師們是否給了建議，孩子的訓練量是否足夠。不要敷衍，更不要一上來就責難，畢竟家人是孩子最堅強的后盾，不要辜負這份信任。
3、淡化目標感
“非一本不去”“非xx不考”，這種思想在藝考中真的很危險。有心讀過我前文的讀者應該能感知到，藝考充滿著變數，因為它的量化手段依舊存留著很多人為的因素在其中。因此，在學習階段，家長們不妨多鼓勵孩子“看重過程”——我們去努力了，去爭取了，不愧對人生，就是勝利。
但當然，我們最后要看的仍就是考試結果。只是在專業學習階段，不要時刻把這顆巨石壓在學生心頭，負重前行的學習效率會很受影響。
4、關注情感
少男少女初次離家，去到一個陌生的城市和集體，難免會因為孤獨和一時的好感產生情愫，家長們要提前做好叮囑。這個階段不能有分心的事情產生，不要拿自己的命運開玩笑。
好了，今天桂林藝考培訓就跟您聊到這里，希望能給正在備考的藝考家長們一些參考！
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